——記我那些課本很難讀、課外很充實的大學時光

上個月回到母校東吳大學分享生命故事，會後和芳如助教聊天的時候得知她也是我的商數系的學妹，和她談到李文雄老師，二十多年過去了，現在還時常想起老師當年的教誨。好心的學妹幫我聯絡了李老師，前兩天接到老師的電話，我說要去拜訪老師，老師體諒我出門不方便，堅持要來家裡。下午，老師在芳如的陪伴下來到我們家，當我看到老師的時候，心情特別激動，甚至有點哽咽，眼角流出淚水，往事一幕幕浮現出來...和老師聊到了很多當年的往事，也聊到很多同學的近況，讓我驚訝的是，老師竟然還記得好多同學的名字，記得每一個人的特點。得知老師現在除了教書以外，還繼續打橋牌，帶領東吳教職員橋牌隊得到了很多獎杯，還參加了國立實驗合唱團，覺得老師很棒！
 
大學的時候，念的是商用數學系（現在改名為財務工程與精算數學系），這是台灣少數理工科卻屬於商學院的系。系上就是希望我們能夠以數學的方式解決商業中實際會碰到的問題，所以，我們修的課廣泛，既要學到很多數學和統計的課程，還要學到很多商學院本身的課程，例如：管理學、經濟學還有會計學。這在現在看起來是非常好的理念和設計，但是，對於18歲剛進入大學的新鮮人而言，一切都很模糊。李文雄老師是我大一、大二班導師，他很詳細的介紹了為什麼要學這些課程，我們才對系上有了認識。
 
老師在大一、大二教我們微積分和高等微積分，微積分還好，但是高等微積分就像是天書一樣，每一個英文字和數學符號都認識，但是合在一起就很難明白是什麼意思。老師當然也知道這不是一個好學的科目，就啟發我們換一個角度看，我還記得老師在課堂上這樣說：「學高等微積分並不是將來會多麼有用，而是幫助自己培養邏輯思考的能力。」老師還說：「如果書讀一次不懂，就再多讀幾次，想一想，就懂了。」後來我在繼續求學的過程和工作中發現，這真的是很有道理的兩句話。
 
老師博學多聞，在很多領域都鑽研的很深入，在教學中，結合各種不同領域的知識，上課的形式活潑多樣，不拘一格，透過啟發引導，讓學生對知識融會貫通，靈活運用。老師覺得我們的教育太注重copy，而在分析以及創新上常常被忽略，所以，老師的考試特別注重我們的邏輯推理的過程，而不會只根據結果對錯打分。老師特別注重要言之有據，不僅每句話前後都要有邏輯關係，還要舉證，這種嚴謹的態度對我以後深造和職場的影響都非常大。
 
老師也常常在課堂上跟其他同學說：「你看陳大謀又會打籃球，功課又不錯，大學生就是要這個樣子...」每次聽到老師這樣說，我都有點不好意思。
 
老師很性格，常常穿著名牌的短褲，戴著鴨舌帽，一副很「英倫紳士風」（實際上跟你腦海里想像的不一樣:)）的模樣，騎著腳踏車到學校，老師以前給我的感覺很阿薩力，稍微有點江湖味，後來才知道老師在當老師以前混過兄弟，還是有名的「流氓教授」。可是很矛盾的是我們很難想像這樣子背景的老師竟然熱愛古典音樂，常常在老師的休息室聽古典音樂，反差太大了！而今天再看到老師，老師身上一種氣質，很像一位儒士，而且老師的興趣涉獵之廣泛令人敬佩。
 
在大學時，我除了讀書、打籃球以外，還參加了橋藝社，橋藝社沒有幾個人，大部分的社員都是我們班的同學，老師是當時社團的指導老師，我們常常一起打橋牌，老師有時候會在打完一副牌的時候對這副牌做講解，如果打的不對，被老師指點出來，會覺得自己很笨:)
 
老師也喜歡看籃球比賽，每次都會提醒我在籃下單打時候，記得把重心放低...
 
回想我的大學生活，有很難懂的高等微積分、有一大堆奇奇怪怪符號的複利數學和精算數學、有只有加和減但是借方和貸方永遠怎麼湊都不相等的會計學、有橋牌、友情、愛情和籃球，當然還有老師的教誨和一群好同學們。謝謝你們讓我有美好的青春回憶！

明天計劃去母校東吳大學觀看北區大學聯賽女籃決賽，女籃隊教練是我大學校隊的教練劉義群老師。教練跟我說，球隊的凝聚力很好，隊員們向心力夠，學妹們都會利用假日和寒暑假的時候，犧牲個人休息時間來練球，所以，成績那麼出色，我對教練的帶隊能力非常敬佩。
 
思緒帶我回到20多年前，那時，我還是大一新生，上第一節體育課，體育老師就是劉教練，他問我以前有沒有打過籃球，我說我高中時是籃球校隊，他就跟我說：「以後體育課不用來上了，周末跟校隊一起練球。」我還記得第一次練球的時候，教練分組把內線球員分在一起，互相練習籃下單打的進攻和防守。學長們都對我很好，也教了我幾招很實用的方法，教練還在一旁高聲的激勵我，讓我越打越有信心，後來，我通過考驗了，成為12名正式球員之一。我的位置是「大前鋒」。大二時，我成為5位先發球員之一。到了大三，很幸運的被選為大學聯賽明星球員。
 
東吳大學有兩個校區，一個是校本部，一個是城區部，所以我們平常分兩批在各自的校區練球，只有假日的時間才能湊在一起，培養默契。記得每次假日練球快結束的時候，都會有一段時間特別鍛煉體能，我們在球場一端的底線，先做伏地挺身10下，然後，開始折返跑，先從底線跑到罰球線，再跑回底線；然後跑到中線，再跑回底線；然後跑到對面的罰球線，再跑回底線；最後，再跑到對面的底線，這樣子算一趟，稍微喘一口氣以後，要繼續重複好多趟。常常做到想嘔吐，體能訓練就是要把你訓練到已經花盡了所有的體力以後，再把你最後一點力榨乾，英文中有一個詞叫做"tough"，中文的意思就是看你夠不夠硬，能不能在比賽的最後關鍵時刻頂住。練體能時，我常常以為已經是最後一趟了，已經咬緊牙關跑完那痛苦的一趟，後來聽到教練吹哨高聲說「繼續」，只能繼續再跑，那是練球時最痛苦的事。不過，現在回想起來，如果我做更多的重量訓練，更努力的鍛煉體能，我一定體力會更好，爆發力也會更大，在球場上一定會更出色。
 
每次比賽完，球隊都會一起吃飯，一起喝啤酒，這是一個拉近隊友間感情的好機會，我們那時喝酒都是一個一個人的敬酒乾杯，打通關好幾圈，我想後來我到上海創業是與工作夥伴一個人一個人敬酒，一桌一桌打通關，還能不喝醉應該跟那時候的訓練有關：）
 
那時候大學聯賽是主客場制，我們的主場場地就在我平常上課的城區部，第二大樓旁邊的籃球場，東吳城區部很小，同學們的活動範圍也不大，所以，每一次比賽的時候，老師和同學就會在球場外面圍了一圈一圈又一圈的加油打氣，助教們也會在三樓的辦公室往外看，比賽的氣氛很好，在那樣的氛圍中打球很過癮......
 
現在，雖然生病了，癱瘓在床，可是我還清楚的記得在球場上暢快淋漓的流汗、奔跑的快感，以及得分時全場歡聲雷動的情景，常常還夢到在比賽。我印象最深刻的戰術是5號戰術，這是一個破盯人防守的戰術，據說是教練和鄭顧問從俄羅斯國家隊的戰術改變而來。一開始，我跟我們的超級中鋒濟廣分別站在兩邊禁區45度角的位置，然後，我走底線跑到濟廣旁靠近底線的那邊，形成一個雙檔，小前鋒利用這個雙檔走底線看有沒有走空門的機會，如果沒有，小前鋒跑到對面底線，把防守球員引開，我就利用濟廣做個擋人，到外線45度角三分線內一步的距離拿球，如果防守球員跟上來，我就把球傳給濟廣，讓濟廣走後門或者單打，如果防守球員沒有跟上來，我就在外線跳投，這個戰術讓我創造了不少助攻，也得了不少分。
 
現在已經大學畢業20幾年了，從前的隊友也在各自的領域有了很好的發展，有人在離島當了縣府的主任秘書，有人做到了資訊公司的總經理，有人在外商公司做到銷售副總，有人在上海的律師事務所當了大律師，有人在證券公司分公司當了主管，有人也失聯了，還有我躺在床上微笑著回憶當年的美好時光......

（圖片取自網路）